Resultados para: «el-león-y-el-perrito»
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perritos?
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· Ficha de clase
Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?
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· Ficha de clase
El camino hacia la autonomía
El camino hacia la autonomía
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· Ficha de clase
Yo decido
También lo es el no haber sabido decir no y no poner límites a los deseos de otros y de sí mismo.
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· Ficha de clase
Mi sexualidad...mi decisión
¡Deseo que haya paz en el mundo!
Tú luchas por alcanzar tus metas y realizar tus sueños presentes y futuros.
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· Ficha de clase
La libertad: una ventana a la autonomía
Lee la siguiente fabula que se titula “El elefante y el león”.
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· Ficha de clase
Respeto mi dignidad y la de otras personas
Respeto mi dignidad y la de otras personas
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· Ficha de clase
Así ejerzo mi libertad
tu ciudad, la comunidad y el país en el que vives.
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· Ficha de clase
¿Hasta dónde termina mi libertad?
Para continuar con el análisis, ve y escucha el siguiente video.
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· Ficha de clase
¿Qué condiciones limitan mi libertad?
identifica las condiciones sociales que hacen posible o que limitan el ejercicio del derecho a la libertad en sus entornos
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· Ficha de clase
Yo no discrimino
identifica las acciones de las instituciones y la aplicación de las leyes y los programas para prevenir y eliminar la discriminación
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· Ficha de clase
Sí, puedo cambiar
identifica las condiciones sociales que hacen posible o que limitan el ejercicio del derecho a la libertad en sus entornos
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· Ficha de clase
Leyes y tratado: una solución contra la discriminación
Leyes y tratado: una solución contra la discriminación
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· Ficha de clase
No a la discriminación, si a la igualdad
Rafael Ugalde:
Sin duda, el programa más fuerte para prevenir y eliminar la discriminación en el país es el Programa Nacional
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· Ficha de clase
La diferencia nos enriquece
Existen varios grupos de pertenencia: el familiar, el de la escuela, el de amistad y el de la comunidad.
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· Ficha de clase
El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional
El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional
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