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El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

Los enunciados que se utilizan en este tipo de textos no se organizan en renglón seguido o estructura secuencial como los

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Leyendo cuentos

Pero conoce todos los detalles: ello incluye lo que ven, sienten, piensan o imaginan los personajes.

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Antes de publicar, revisar

, ¿qué diferencias te parece que habría en la manera en la que se presentara cada uno de los tipos de textos?

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Emociones que quiero provocar

No relatan todo lo que les pasa a los personajes, o todo lo que sucede en el mundo que habitan, sino sólo los momentos más

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Para no repetir

Ahora, revisa los elementos en los cuales te puedes apoyar: La descripción.

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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

Los adverbios

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Había una vez, en algún lugar…

Había una vez, en algún lugar…

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Así se construye un personaje

De acuerdo con lo que quieras decir de él o de ella, lo vestirás con bata blanca o lo situarás en un laboratorio o en una

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Con el nexo que lo cuentes será entendido

Con el nexo que lo cuentes será entendido

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Comentarios con sentido

utilizar en los refranes, pregones o dichos.

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De chile, mole y pozole…

Recapitula lo visto en la sesión.

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Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve

Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve

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¡A darle que es mole de olla!

Por lo tanto, en los dichos, refranes y pregones se puede observar la creatividad y habilidad que tienen los mexicanos para

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Consulta refranes, dichos y pregones

Los dichos, refranes y pregones existen en todos los países y lenguas.

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¿Dónde busco lo que digo?

¿Dónde busco lo que digo?

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