Resultados para: «responder-preguntas»
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· Ficha de clase
Un sueño que una vez soñé
así vuelves a aprender lo que se te pasó anotar, por ejemplo, ¿Tú te acuerdas qué es lo primero que necesita preguntarse
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· Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
Pregunta: ¿Cómo funciona el aparato fonador?
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· Ficha de clase
El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
Preguntas:
¿Qué hace un Director de Orquesta?
¿Los gestos del director para qué son y por qué usa ese palito?
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· Ficha de clase
Las voces de Eugenia León
Pregunta: ¿Qué estilos cantas?
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· Ficha de clase
La feria
Para iniciar, te hago una pregunta. ¿Alguna vez has ido a una feria?
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· Ficha de clase
Yo me siento así
Pregunta a la otra persona cómo se siente.
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· Ficha de clase
La línea de mi vida
Me pregunto ¿Si algún día
me podré cuidar solita?
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· Ficha de clase
Mi mayor poder
Tía: Sí, Renata, aunque tus preguntas me dan miedo.
Renata: Ahora son dos preguntas.
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· Ficha de clase
Estoy bien cuando…
Pregunté por todos lados y me dijeron que era un pájaro carpintero.
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· Ficha de clase
Fórmulas mágicas para controlar mis emociones
Ya conoces diferentes técnicas que te pueden servir para identificar y responder mejor ante tus emociones aflictivas, que
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· Ficha de clase
Las emociones nos van a hacer pensar
cometa-ni%C3%B1o-ni%C3%B1os-jugar-que-vuelan-2521627/
Después de leer el cuento, contesta las siguientes preguntas
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· Ficha de clase
La tortuga y el conejo
El conejo le pregunta por qué hace esto y la tortuga le responde que es algo que le ayuda a que su cuerpo y su voz estén
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· Ficha de clase
El dado de las emociones
hojas o en tu cuaderno las siguientes preguntas, según el número que salga en el dado:
¿Qué sentirías si…
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· Ficha de clase
Mi agitación y mi calma
Pide a tu mamá, papá o adulto que esté contigo que juegue, realicen preguntas sobre lo que les gusta o conocen, y cuando
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· Ficha de clase
Misión: encontrar lo importante para ti
Piensa en la siguiente pregunta, ¿Hay alguien o algo, que te hace sentir incómodo o molesto?
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