Resultados para: «ley-lerdo»
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legado?
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· Ficha de clase
¡Representemos nuestra solución alternativa!
con mucho cuidado la introducimos en la tierra de la planta a regar, actuando como conducto para que a la hortaliza no le
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· Ficha de clase
Solucionando problemas técnicos
Esto es un problema y es pertinente buscar algunas alternativas que estén a su alcance; además, que le brinden la posibilidad
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· Ficha de clase
¡Identifiquemos el problema!
Pero algo le sucede al árbol que deja perpleja a Brígida.
¿Quieres saber cómo termina la historia?
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· Ficha de clase
El instructivo: nuestro objetivo técnico paso a paso
Pero una compañera les pregunta si esas piezas, ¿traen algún instructivo?
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· Ficha de clase
¡Planteemos el problema técnico!
¿Recuerdas las necesidades identificadas en la sesión anterior, que surgieron de haber leído mensajes enviados por algunos
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· Ficha de clase
Conceptos clave de Tecnología
cuentan con las herramientas necesarias para su producción y generalmente tienen contacto directo con el usuario, lo que les
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· Ficha de clase
Lo que aprendí para desarrollar mi proyecto
En este caso no adivina y Carlos le da la respuesta.
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· Ficha de clase
La presentación de nuestro proyecto
comunidad, pues la situación que se quiere cambiar afecta a todas y todos; así que te diste cuenta que al “Pisa y come” le
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· Ficha de clase
¡Evaluemos el funcionamiento de nuestro producto o servicio!
Pero, la profesora Teresa, le pregunta si, ¿tiene tapa?
El profesor Enrique le contesta que sí.
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· Ficha de clase
¡Evaluemos las implicaciones en la naturaleza!
Regresando a la evaluación del objeto técnico ¿Qué pasa si se le da un mal uso al dispensador?
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· Ficha de clase
La evaluación de nuestro producto o servicio
apoyarlo, incluso les explicaron a más vecinos para que se sumaran a la iniciativa.
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· Ficha de clase
¡Terminemos nuestro proceso técnico artesanal!
¿Qué le falta al objeto técnico?, ¿acaso necesita más acabados?
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· Ficha de clase
¡Nuestro proceso técnico ya casi está listo!
Como recodarás, consiste en la elaboración de un dispensador de alimentos al que se le llamo: “Pisa y come”.
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· Ficha de clase
El desarrollo de nuestro proceso técnico
el protagonista de este libro decide dar la vuelta al mundo y buscar un dueño que lo ame y lo cuide y en esta búsqueda le
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· Ficha de clase
¡Manos a la obra, nuestro proyecto artesanal!
los alimentos que le estaba dando a Jackson.
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