Contenido · Ficha de clase

Formación Cívica

Somos con otros: la construcción de la identidad

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Lectura de mapas y planos

Puedes mostrar las avenidas en donde circula el transporte público, la zona en donde hay vegetación, como bosques o parques

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Únicos y diversos

respeta la diversidad de expresiones e identidades juveniles.

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Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?

respeta la diversidad de expresiones e identidades juveniles.

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El camino hacia la autonomía

El camino hacia la autonomía

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Yo decido

Para reflexionar al respecto, observa el siguiente video, donde te informan acerca de la publicidad.

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Mi sexualidad...mi decisión

Son espacios en donde circulan imágenes y mensajes lejanos a la realidad de los cuerpos y la sexualidad humana.

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La libertad: una ventana a la autonomía

La libertad: una ventana a la autonomía

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Respeto mi dignidad y la de otras personas

Respeto mi dignidad y la de otras personas

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Así ejerzo mi libertad

donde te desarrollas, como tu casa y la escuela.

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¿Hasta dónde termina mi libertad?

el derecho a la protección de la salud y a la seguridad social de la siguiente forma.

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¿Qué condiciones limitan mi libertad?

identifica las condiciones sociales que hacen posible o que limitan el ejercicio del derecho a la libertad en sus entornos

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Yo no discrimino

identifica las acciones de las instituciones y la aplicación de las leyes y los programas para prevenir y eliminar la discriminación

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Sí, puedo cambiar

identifica las condiciones sociales que hacen posible o que limitan el ejercicio del derecho a la libertad en sus entornos

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Leyes y tratado: una solución contra la discriminación

Leyes y tratado: una solución contra la discriminación

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