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Construyendo con sentido

Debes hacer que el objeto de estudio no sea el mismo que el problema de estudio, así en el primer ejemplo el objeto de estudio

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¿Qué investigó?

Ana: Sí, porque todas las personas están involucradas en esta problemática y cada vez hay más cambios en el ambiente por

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Difundamos la información

¿Qué recursos gráficos complementan la información en cada caso?

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Paremiólogos en acción

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No se vale improvisar

Tomando en cuenta que ya se asignaron los roles en el equipo de Karina y los temas de cada integrante del equipo es momento

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Sin investigación no hay exposición

En el caso de José, lo que debe hacer con la información que reunió sobre “Fotógrafos de cocodrilos” es revisar cada una

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Del dicho al hecho hay mucho trecho

su casa se queda”.

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Como adoptar un cuento a una obra de teatro

¿En casa cómo te fue?

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Seleccionar, investigar, escribir y compartir

En este caso se titulará: “Conociendo al Megalodón”.

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La primera llamada es el ensayo

(Sala de una casa. La mamá está sentada en un sillón y tiene cara de preocupación.

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Apostillando la escritura teatral

¿Y cómo saber cuál utilizar en cada momento?

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Tras bambalinas

CORAZÓN DELATOR EDGAR ALLAN POE Un joven convivía con un viejo en su casa, trabajaba con él en una relojería;

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Mi voz cuenta: principio básico de la democracia

en la asignatura o para elegir a la jefa o jefe de grupo; y en su casa, su mamá hacía que sus hermanas y ella votarán a

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Una nación democrática: un pueblo con principios

En nuestro país, por ejemplo, hay elecciones cada tres y seis años, mientras que en Estados Unidos de América las hay cada

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Con la democracia se come, se educa y se cura

En la casa de Ana son muy organizados; cada uno de los miembros tiene sus tareas muy bien asignadas.

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