Resultados para: «estado-de-derecho_1»
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derechos1?
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· Ficha de clase
Y tú, ¿cómo eres?
escucha y explora descripciones de la apariencia física de personas conocidas.
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· Ficha de clase
When's your birthday? / What´s the meaning of sharpener?
When's your birthday? / What´s the meaning of sharpener?
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· Ficha de clase
Comparo y hablo
Esta sesión te será de gran utilidad para comparar noticias que suceden en nuestros días y, de esta manera, ser más crítica
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· Ficha de clase
¿A quién le importan las noticias?
Esto los lleva a tomar decisiones de acuerdo con su forma de presentar las noticias.
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· Ficha de clase
¡Les tengo noticias!
nuevamente: un sismo de magnitud 7,1 sacudió la Ciudad de México, Puebla, Morelos y otros estados aledaños, causando daños
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· Ficha de clase
Descifrando el hecho
Es una cuestión de estilo y cada escritor tiene una manera de redactar.
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· Ficha de clase
Las buenas noticias tienen alas
Por ello, el propósito de esta sesión es que identifiques fuentes de información en noticias y distingas notas de reportero
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· Ficha de clase
Bajo la lupa
ser científico, literario o de cualquier índole), además, pueden estar mencionadas de diferentes maneras.
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· Ficha de clase
Escribiendo mejor: los sinónimos
Soberano: Persona que es la máxima autoridad de un estado.
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· Ficha de clase
¡Evitemos repetir!
En la Ley Federal del Derecho de Autor
se establece que “Las obras protegidas por esta Ley son aquellas de creación
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· Ficha de clase
Para escribir mejor: la elipsis
El enamoramiento puede terminar cuando el cerebro deja de producir estas sustancias, por eso el cerebro debe estar constantemente
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· Ficha de clase
Viajemos por el mundo
de vida, sino que esta se encuentre por todas partes.
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· Ficha de clase
Identificando ideas
Primero, piensa en el tema de la investigación que has estado desarrollando.
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· Ficha de clase
Un gráfico dice un poco más que mil palabras
Esto permite una mejor comprensión de un texto.
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· Ficha de clase
Resaltando las ideas
que estas ideas son el centro del cuerpo de un mensaje, es decir, es la información más relevante que se quiere comunicar
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