Resultados para: «equiláteros-o-isósceles»
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· Ficha de clase
El liberalismo en la era de Napoleón
Le dieron a escoger “Decídase”, dijeron, “Si va a reinar aquí o en Coblentzi”. El rey actuó bien.
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· Ficha de clase
Las guerras napoleónicas
Uno de esos meses llevaba por nombre Brumario o de las brumas, de ahí el 18 brumario, día y mes en que Napoleón dio el golpe
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· Ficha de clase
La Revolución Francesa: valores de ayer y hoy
de cualquier otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento o cualquier otra condición.
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· Ficha de clase
La Revolución Francesa: en busca de la libertad, igualdad y fraternidad
cámara baja y la de los Senadores o cámara alta.
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· Ficha de clase
Causas de la Revolución Francesa
Todos los Ciudadanos tienen derecho a contribuir a su elaboración, personalmente o a través de sus Representantes.
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· Ficha de clase
El pensamiento liberal e ilustrado en las Trece Colonias
¿Ellos, también eran pensadores liberales o ilustrados?
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· Ficha de clase
En busca de la libertad: la independencia de las trece colonias
¿A quién pondrías para el caso de la independencia o de la Revolución mexicana?
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· Ficha de clase
El nacimiento de las trece colonias
Muchos se dedicaron a los desembarques de mercancías como algodón o tabaco entre otras, al comercio, construcción de barcos
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· Ficha de clase
El presente del pasado: en busca de la historia 3
Hacer una reseña o resumen de la información que has obtenido en tus tarjetas o textos escritos previamente ordenados.
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· Ficha de clase
El presente del pasado: en busca de la historia 2
que se utilizaban en el trabajo o en la casa, de las diversiones o los juegos de sus abuelos; y a partir de ahí, observar
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· Ficha de clase
El presente del pasado: en busca de la historia 1
,
¿quién o quiénes?
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· Ficha de clase
Los cambios de la Revolución Industrial
Imagina a niños de 4 o 5 años trabajando largas jornadas en esas grandes fábricas.
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· Ficha de clase
Primera Revolución Industrial
Finalmente, la publicidad o anuncios.
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· Ficha de clase
El surgimiento de la modernidad
Escribe los aspectos que consideres importantes o las conclusiones a las que llegues.
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· Ficha de clase
La educación ilustrada y su herencia actual
malos, útiles o no, por su educación.
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