Contenido · Ficha de clase

Descifrando el hecho

Esto quiere decir que no debe dar su opinión o emitir una crítica de los hechos.

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Las buenas noticias tienen alas

distinguir la procedencia de la fuente de información, es decir, su origen, o quién la emite.

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Bajo la lupa

Por ejemplo, en las crónicas de deportes, en lugar de decir todas las veces el nombre de la deportista, dicen “la jugadora

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Escribiendo mejor: los sinónimos

pues la sinonimia es un tipo de relación semántica, es decir, un tipo de relación de significados de las palabras.

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¡Evitemos repetir!

Por ejemplo, en lugar de decir “Carla, Tere y Ale” decimos “ellas” y de esta manera sustituimos cada nombre y evitamos repetirlos

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Para escribir mejor: la elipsis

Ya que se trata de un sustantivo el que omitimos decir; este es un ejemplo de elipsis nominal.

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Viajemos por el mundo

contextualizar, ejemplificar, describir, definir, reformular, comentar, comparar o describir las causas y consecuencias de

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Identificando ideas

temáticas, porque a partir de éstas incluirás información adicional, es decir, los enunciados que amplíen lo que dicen las

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Un gráfico dice un poco más que mil palabras

Una imagen puede decirnos de un solo golpe lo que abordaremos sobre un tema en un texto; es decir, es necesaria una relación

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Resaltando las ideas

Recapitulando un poco de lo que has aprendido, podemos decir que identificar las ideas relevantes de un texto te ayudará

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Siendo un investigador

la investigación, desde la elaboración de una hipótesis, hasta la búsqueda y acopio de información pertinente, de manera

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Preguntando se llega a Roma

decir, su origen; así como el significado de las partes que la componen.

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El arte de saber investigar

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Los ingredientes de la investigación

Los ingredientes de la investigación

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Nuestro reglamento escolar

Están tan presentes, que podemos decir que los reglamentos forman parte de nuestro día a día.

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