Resultados para: «situación-económica-en-el-país»

38207 resultados
¡Imagínate cómo pasó!
Contenido · Ficha de clase
¡Imagínate cómo pasó!
, en el que describirás qué situación, lugar o persona modifica en la nota, y si su función es dar énfasis o crear una imagen
Ver contenido
El lenguaje informal también hace la diferencia
Contenido · Ficha de clase
El lenguaje informal también hace la diferencia
El lenguaje informal también hace la diferencia
Ver contenido
El lenguaje formal hace la diferencia
Contenido · Ficha de clase
El lenguaje formal hace la diferencia
El lenguaje formal hace la diferencia
Ver contenido
Reconstruyendo los hechos
Contenido · Ficha de clase
Reconstruyendo los hechos
Finalmente, el rector visitó el Centro de Acopio en el Estadio Olímpico.
Ver contenido
Opiniones que valen mucho
Contenido · Ficha de clase
Opiniones que valen mucho
que habla sobre el tema descrito en el párrafo, y que da información subjetiva, pues demuestra su sentir ante una situación
Ver contenido
Eventos que llaman la atención en diferentes sucesos
Contenido · Ficha de clase
Eventos que llaman la atención en diferentes sucesos
Eventos que llaman la atención en diferentes sucesos
Ver contenido
Causa-efecto en los cuentos
Contenido · Ficha de clase
Causa-efecto en los cuentos
Causa-efecto en los cuentos
Ver contenido
Leyendo mi cuento
Contenido · Ficha de clase
Leyendo mi cuento
Ese fue el tiempo en el que toda mi tropa me había abandonado.
Ver contenido
Cómo titular reseñas
Contenido · Ficha de clase
Cómo titular reseñas
puede llevar el nombre de la novela, pues eso ayudará a los lectores interesados en esta obra o en el autor a identificar
Ver contenido
Recursos léxicos que te invitan a leer
Contenido · Ficha de clase
Recursos léxicos que te invitan a leer
Lo encontrarás en Juan Rulfo, “No oyes ladrar los perros”, en El llano en llamas, Fondo de Cultura Económica, México, 1993
Ver contenido
Te lo recomiendo…
Contenido · Ficha de clase
Te lo recomiendo…
Me atrae mucho la astronomía y considero que no estamos solos en el Universo.
Ver contenido
Les cuento de qué trata
Contenido · Ficha de clase
Les cuento de qué trata
En este mismo párrafo se señala cuál es el tema y su relevancia en el contexto sociocultural en que se inserta.
Ver contenido
Reseñar, ¿para qué?
Contenido · Ficha de clase
Reseñar, ¿para qué?
más relevantes en relación con el texto reseñado, por ejemplo: en el caso de un texto literario, es importante saber si
Ver contenido
Leo, luego selecciono
Contenido · Ficha de clase
Leo, luego selecciono
el texto o alguna idea expuesta en éste.
Ver contenido
El material por elegir
Contenido · Ficha de clase
El material por elegir
El material por elegir
Ver contenido
Filtros