Contenido · Ficha de clase

¿Falta o sobra para tener 20?

El jugador uno, tiene 17 y si le agregas 3, te dan 20.Es momento de jugar, pero el reto será que quien se acerque más al

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué signo es?

Liliana dice: Se puede agrupar, a mí me gusta agrupar, se me hace más sencillo.Es momento de que juegues con tu acompañante

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Completando hasta 10 en mi tablero

Esta es la respuesta de Mateo: Y esta es de Elías: Es momento de comprobar en los tableros las dos sumas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué juego prefieres?

Es momento de contar: A ver el avión, le gusta a uno, dos. Saltar la cuerda, uno, dos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comparando y ordenando

Te invito a escribir los días de la semana en tu cuaderno y escribir lo que hiciste ayer, hoy y lo que harás mañana.Es momento

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Y… cuánto se quitó?

Entonces es el momento de que te tapes los ojos, y tu acompañante tome las fichas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Son más o son menos?

Una vez que ya recordaste, es momento de realizar varios juegos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo debo de pagar?

Santiago recordó la sesión pasada y seguramente tú también lo recordaste, es momento de comprobarlo.CASO 2.Lourdes quiere

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Adivina y compara

si no estás muy segura o seguro, hazlo y en otro momento podrán intercambiar dibujos y ver cómo se imaginaron.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Peces, peces y… peces

Con esas posibles respuestas ya puedes resolver la adivinanza, es momento de descubrir la pecera: Bien, ya vimos que, de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Animales de Altura

Ordenar longitudes, es una actividad que realizas a cada momento, en situaciones tanto dentro como fuera de la escuela.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los colores del enojo

Ahora, por ejemplo, es un buen momento para decidir qué quieres hacer para resolver las cosas con Carlos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escribo los números que faltan

Es momento de revisar tus hileras: En la última puede quedar de dos formas distintas, ascendentes o descendientes, recuerda

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué hacemos en la semana?

Para terminar esta sesión te propongo que en tu casa cierres tus ojos un momento, respira profundo y recuerda: ¿Qué es lo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Qué diferentes las semanas y las vidas

¡Entonces es momento de agregarlas!

Ver contenido