Resultados para: «identificar-verbos»
13099 resultados
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· Ficha de clase
Paz social y tiempo libre en la calidad de vida
Énfasis: identifica los factores que inciden en la calidad de vida de la población en el mundo: paz social y tiempo libre
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· Ficha de clase
La calidad de vida en diferentes países del mundo
Recuerda que en las últimas sesiones te has ocupado de este tema, y en ese sentido hoy verás las diferencias en la calidad
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· Ficha de clase
Gases que calientan la atmósfera
Énfasis: identifica acciones de los países para la reducción de los gases de efecto invernadero.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
¡Cuidado y uso responsable del agua!
Identifica cuáles son las causas del agotamiento del agua.
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· Ficha de clase
Cuidado de los bosques y del suelo
¿Hay áreas verdes cerca de tu casa? ¿En qué estado se encuentran?
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· Ficha de clase
Conservación de la biodiversidad
Lo primero es identificar a la “Biodiversidad” o diversidad biológica como el conjunto de todos los seres vivos del planeta
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· Ficha de clase
¿Cómo reducir los efectos de los desastres?
Ahora realiza una actividad en la que debes identificar los efectos económicos y sociales de los desastres.
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· Ficha de clase
¡Prevención de desastres!
Identifica algunos ejemplos de desastres en el mundo y cuáles fueron sus impactos en el ambiente y en la población.
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· Ficha de clase
Plan familiar ante sismos
También, es importante identificar las zonas seguras que estén fuera de casa para reunirse después del sismo.
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· Ficha de clase
¿Cómo actuar ante una situación de riesgo?
Para que se produzca un “desastre” deben intervenir varios factores, primero, identifica que “peligro” y “riesgo” no son
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· Ficha de clase
Comercio internacional, ¿quién compra y quién vende?
Bueno, nos vemos en la cancha el sábado.
Saludos.
Jorge.”
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· Ficha de clase
Comunicamos los resultados del proyecto
Número dos: “Identificar los fenómenos naturales que son frecuentes y afectan tu localidad o región” y que obviamente se
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· Ficha de clase
Comercio internacional, ¿quién compra y quién vende?
Bueno, nos vemos en la cancha el sábado.
Saludos.
Jorge.”
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· Ficha de clase
Comunicamos los resultados del proyecto
Número dos: “Identificar los fenómenos naturales que son frecuentes y afectan tu localidad o región” y que obviamente se
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· Ficha de clase
El consumo en diferentes países del mundo
Ahora identifica a los países que consumen más alimentos de comida rápida.
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