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Ficha: Clásico temprano

son las ciudades representativas del periodo Clásico temprano, así como sus principales características: actividades económicas

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Ficha: Comer bien y beber agua te hacen más saludables

argumenta la importancia del consumo diario de alimentos de los tres grupos representados en el Plato del Bien Comer y de

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Ficha: Compartiendo caminos y saberes

A partir de esta ficha de clase, conoce más acerca de los grupos migrantes y la diversidad lingüística en nuestro país, para

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Ficha: Componentes de mi identidad

valora la influencia de personas, grupos sociales y culturales en la construcción de su identidad personal.

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Ficha: ComunicArte para expresarte

reflexiona acerca de cómo las experiencias con el arte conectan a un individuo con otro, permiten conformar grupos de interés

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Ficha: Conectemos con las artes

reflexiona acerca de cómo las experiencias con el arte conectan a un individuo con otro, le permiten conformar grupos de

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Ficha: Consecuencias de la migración en el mundo

reconoce las principales rutas de migración en el mundo y sus consecuencias sociales, culturales, económicas y políticas.

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Ficha: Consecuencias de los conflictos territoriales

analiza causas de conflictos territoriales actuales y sus consecuencias ambientales, sociales, culturales, políticas y económicas

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Ficha: Consecuencias de los conflictos territoriales

analiza causas de conflictos territoriales actuales y sus consecuencias ambientales, sociales, culturales, políticas y económicas

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Ficha: Consecuencias sociales y culturales de la migración

reconoce las principales rutas de migración en el mundo y sus consecuencias sociales, culturales, económicas y políticas.

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Ficha: El papel económico de la Iglesia y las grandes fortunas mineras y comerciales

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Ficha: El papel económico de la Iglesia y las grandes fortunas mineras y comerciales

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Ficha: El presente del pasado: en busca de la historia 1

Identifica las condiciones económicas, sociales y culturales que hicieron posible la independencia de los territorios ingleses

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Ficha: El presente del pasado: en busca de la historia 2

Identifica las condiciones económicas, sociales y culturales que hicieron posible la independencia de los territorios ingleses

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Ficha: El presente del pasado: en busca de la historia 3

Identifica las condiciones económicas, sociales y culturales que hicieron posible la independencia de los territorios ingleses

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