Contenido · Ficha de clase

No se vale improvisar

y el tiempo con el que contará cada intervención.

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Sin investigación no hay exposición

Es así como se eligió y seleccionó la información sobre el tema de la diversidad cultural y acerca de los subtemas que se

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Del dicho al hecho hay mucho trecho

“Recopila y comparte refranes, dichos y pregones populares”; en específico, te concentrarás en el propósito de “Examinar

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Como adoptar un cuento a una obra de teatro

Acotación y diálogos: El joven se sube a un caballo y se pasea por todo el escenario.

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Seleccionar, investigar, escribir y compartir

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Contenido · Ficha de clase

La primera llamada es el ensayo

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Apostillando la escritura teatral

(“El joven y el viejo están cenando, el viejo hace ruido al comer, el joven reacciona ante los sonidos del viejo.

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Tras bambalinas

donde suelen presentar a los personajes y el espacio; el nudo, donde ocurre el conflicto, llámese obstáculo o reto, y el

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Mi voz cuenta: principio básico de la democracia

Quizás uno de los recuerdos más claros de la niñez es haber visto la abuela y el abuelo escuchando y participando en el programa

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Una nación democrática: un pueblo con principios

el pluralismo y la dispersión del poder, el constitucional.

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Con la democracia se come, se educa y se cura

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El Estado mexicano, un Estado de derecho

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Contenido · Ficha de clase

Libertades y limitaciones del poder

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Contenido · Temas

Sentido de justicia y legalidad

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo tomar una decisión?

argumenta con autonomía sus decisiones ante situaciones dilemáticas cotidianas con base en el respeto a su integridad y dignidad

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