Contenido · Ficha de clase

Exploremos nuestro entorno

Hoy quiero invitarte a ver las imágenes y a escuchar una canción en náhuatl.

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El mundo que me rodea

Y hablando de mar, te invito a ver el siguiente video. Al mar Atlántico. https://www.youtube.com/watch?

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Diversidad de costumbres 3

telares, son construidos de madera, y son controlados con el pie, según el movimiento y la combinación en ellos es como se verá

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Los animales y sus tamaños

tipo de animal, por ejemplo, los insectos, ellos casi siempre están a tu alrededor, algunos son pequeños, que los puedes ver

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La riqueza natural de México

sobre los matorrales desérticos en México, pide el apoyo a un adulto, papá, mamá o a quien te acompañe para que puedas ver

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Mi entorno natural y social

¿A ver quien llega primero? pregunta Marisol, pero Mario es muy veloz y casi siempre gana las carreras.

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Mejor espero

Un día, fue a la tienda de juegos a ver cuánto costaba y todavía no le alcanzaba, pero encontró otro juego y estaba en promoción

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¿Qué hay más?

Los elementos naturales que se pueden ver solo son: Árboles. Lo que parece ser un río.

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El color y los animales

Puedes ver en la tabla y la gráfica de forma general, cuál es el color que predomina entre los animales que hoy clasificaste

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¿Qué cubre a los animales?

Recuerda que el pelaje de los animales tiene que ver con el lugar donde habitan, aquellos que viven en climas muy fríos tienen

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Lo que hago para aprender, cuidarme y ayudar

Para iniciar con la sesión, te invito a ver el siguiente video.

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De lunes a domingo

acuerdo con lo que deja cada maestro, en cada grado escolar, y tal vez hay otras que haces con tu familia como comer o ver

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Lo que yo soy

Muy bien, has logrado recolectar las características que tienen que ver con la identidad de Sara y Manuel, aunque no son

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“Entre todos tomamos acuerdos”

La siguiente actividad tienen que ver con algo que acabas de mencionar.

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“Reglas para convivir”

Te invito a ver el siguiente video, para entender mucho mejor qué son las reglas y para qué sirven.

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