Resultados para: «tema-5»
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· Ficha de clase
¿Qué significa multiplicar y dividir un número negativo?
Continuarás con el estudio de un tema muy interesante, relacionado con las matemáticas; y en especial con el conocimiento
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· Ficha de clase
Perímetro, área y volumen
Se conoce el área de la base que es igual a 110 cm cuadrados, y el perímetro es igual a 5 por 8 cm, es decir, a 40 cm.
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· Ficha de clase
Problemas con sistema de ecuaciones 2 x 2
Paso 5:
Comprobación de la solución de un sistema de ecuaciones.
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· Ficha de clase
Relaciones entre operaciones y números naturales
Ahora, para profundizar en el tema, resuelve la siguiente familia de oraciones numéricas.
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· Ficha de clase
Relaciones entre operaciones y números racionales
Para profundizar en el tema, consulta tu libro de texto de segundo de secundaria.
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· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa
Es decir, el 5 no es el doble de 60, ni 60 es el doble de 5. Tampoco el 5 es la mitad de 60, ni 60 es la mitad de 5.
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· Ficha de clase
Ángulos y polígonos
En el pentágono regular, 5 ángulos interiores iguales de 108 grados.
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· Ficha de clase
Producto de potencias de la misma base
Y el producto es el resultado de la multiplicación.
625 = 5 x 125
125 = 5 x 5 x 5
625 = 5 x 5 x 5 x 5
En esta multiplicación
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· Ficha de clase
Potencia de una potencia
Entonces elevar al cubo, 5 a la sexta es igual a 5 a la 18.
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· Ficha de clase
Cociente de potencias de la misma base
situación, considera comenzar con una célula, ¿cuántas células se tienen cuando se ha llevado a cabo este proceso 3, 4, 5,
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· Ficha de clase
Potencia de un exponente entero negativo
Si deseas saber más del tema, puedes consultar tu libro de texto de Matemáticas.
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· Ficha de clase
Raíz cuadrada por medio de aproximaciones
Bien has concluido el tema del día de hoy.
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· Ficha de clase
Notación científica
Si deseas saber más del tema, puedes consultar tu libro de texto de Matemáticas, de segundo grado.
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· Ficha de clase
Notación científica II
Lo anterior, lleva al tema de estudio de esta sesión, que es la notación científica.
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· Ficha de clase
Reparto proporcional
Ahora, continúa con el tema y analiza el siguiente caso.
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