Resultados para: «nose»

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¿Quisiste decir nos?
Juegos de palabras
Contenido · Ficha de clase
Juegos de palabras
acercamos,pronto nos despide el pillo.Pues su olor es tan intenso,y de tanta duración,que cuando sale corriendo,deja su
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Narro mi historia
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Narro mi historia
Al final me cantaron “Las mañanitas” saqué una rebanada de pastel con una vela y nos despedimos.
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Un día, cuando...
Contenido · Ficha de clase
Un día, cuando...
Nos divertimos mucho.
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¿Por qué me gusta…?
Contenido · Ficha de clase
¿Por qué me gusta…?
Yo lo haría, pero ya no nos hablamos.
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¿Por qué me gusta…?
Contenido · Ficha de clase
¿Por qué me gusta…?
Yo lo haría, pero ya no nos hablamos.
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Cosas que me gustan
Contenido · Ficha de clase
Cosas que me gustan
Brenda, de 6 años nos platica que su juguete favorito es un trompo; se lo ganó en la feria y su papá le enseñó cómo usarlo
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Cosas que me gustan
Contenido · Ficha de clase
Cosas que me gustan
Brenda, de 6 años nos platica que su juguete favorito es un trompo; se lo ganó en la feria y su papá le enseñó cómo usarlo
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Cosas que me gustan
Contenido · Ficha de clase
Cosas que me gustan
Brenda, de 6 años nos platica que su juguete favorito es un trompo; se lo ganó en la feria y su papá le enseñó cómo usarlo
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¿Dónde sucedió?
Contenido · Ficha de clase
¿Dónde sucedió?
Jugaremos en el bosque mientras que el lobo no está, porque si el lobo aparece a todos nos comerá…. ¿Lobo estas ahí?
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De amor, muerte y otros temas
Contenido · Ficha de clase
De amor, muerte y otros temas
que se caen de maduras; saber partir el pan y repartirlo, el pan de una verdad común a todos, verdad de pan que a todos nos
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Preguntar para conocer
Contenido · Ficha de clase
Preguntar para conocer
“Hoy nos acompaña un chef de primera.
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Señalar información en cartas formales
Contenido · Ficha de clase
Señalar información en cartas formales
Justo estas semanas hemos trabajado en la asignatura de Historia I el tema de la Revolución Francesa y nos enteramos de que
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¿Cómo y qué preguntar?
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¿Cómo y qué preguntar?
cuando hablo de aportar como ser social, hablo de cualquier persona, todos aportamos, todos crecemos, no importa a qué nos
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¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar
Contenido · Ficha de clase
¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar
En mi colonia, nos conocemos todos. Bueno, mi mamá conoce a todos.
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Sin signos no se entiende
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Sin signos no se entiende
poder incluirla en el guion o lista de preguntas, para una entrevista que le realizarán a una escritora, dice así: Ya nos
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