Contenido · Ficha de clase

Programación (ING1°S)

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(ciclo III)

Para saber más: Consulta los libros de texto en la siguiente liga. https://www.conaliteg.sep.gob.mx/primaria.html Descarga

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Y tú, ¿cómo eres?

escucha y explora descripciones de la apariencia física de personas conocidas.

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When's your birthday? / What´s the meaning of sharpener?

When's your birthday? / What´s the meaning of sharpener?

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Comparo y hablo

También puedes apoyarte en tu libro de texto de Lengua Materna.

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¿A quién le importan las noticias?

Si requieres apoyo, para conocer más sobre el tema, no olvides consultar en tu libro de texto u otras fuentes confiables.

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¡Les tengo noticias!

Si cuentas con tu libro de texto, puedes repasar este contenido de forma libre y consultar los diferentes medios de comunicación

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Descifrando el hecho

Para ampliar la información, puedes consultar en tu libro de texto de Lengua Materna el aprendizaje esperado: “Lee y compara

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Las buenas noticias tienen alas

Son piezas de texto oral o escrito a través de las cuales se transmite la información de un acontecimiento relevante y actual

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Bajo la lupa

El Reto de Hoy: Ten a la mano el texto que escribiste como resultado de tu investigación.

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Escribiendo mejor: los sinónimos

Cuando un texto presenta repetición de las mismas palabras, causa un efecto en el lector dependiendo del tipo de texto en

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¡Evitemos repetir!

nacional de libros de texto gratuitos.

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Para escribir mejor: la elipsis

Para iniciar te invitamos a leer el siguiente texto de un alumno de primero de secundaria.

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Viajemos por el mundo

Es un fragmento, pero puedes encontrarlo completo en el libro de texto de Telesecundaria de Lengua Materna.

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Identificando ideas

Un texto se organiza de tal manera que cada una de las partes que lo conforman se unen como si fuera la estructura de un

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