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Ciudad de México en el tiempo: Del Porfiriato a la ciudad sin fin

Las ciudades no tienen un diseño final y van cambiando de acuerdo a las necesidades de sus habitantes, como vamos a ver en

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7. Pirámide demográfica

para identificar y analizar la población de su localidad para mostrar la edad de los habitantes, su nivel de estudios, necesidades

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7. Talleres estudiantiles de autoconocimiento

taller de autoconocimiento, donde reflexionarán sobre sus inquietudes, identificarán y reconocerán sus ideas, gustos, necesidades

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8. A la tierra que fueres haz lo que vieres

parcial de aula 8 del campo formativo: Ética, naturaleza y sociedades que abordará los temas que se pueden adaptar a las necesidades

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9. Elegir para expresar

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Actuemos por las necesidades colectivas

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Artes (Resistencia)

personas que han vivido en la clandestinidad, el descontento y la resistencia, personajes que han utilizado el arte para expresar

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recurso · Otro

Atendemos las necesidades de la escuela y la comunidad

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Atrévete a expresarte con los tuyos

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4. Un foro de situaciones de prevención

nuevo proyecto de aula 4 se abordarán los diferentes contenidos académicos para la identificación de la satisfacción de necesidades

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recurso · Infografía

5 beneficios de la escritura

ortografía, potenciar la imaginación, enriquecer el vocabulario, aumentar la creatividad, desarrollar el espíritu crítico, expresar

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5. Juntos a resolver problemas

El lenguaje es esencial para expresar lo que pensamos y sentimos, además de que podemos comunicarnos de distintas formas,

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6. Expresarte... ¡Todo un arte!

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2. Una carta familiar

los estudiantes conocen las características de una carta y realizan un escrito para sus familiares y amigos para poder expresar

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recurso · Infografía

3 recomendaciones para ser incluyente al expresarte

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