Resultados para: «contexto-social_1»
9623 resultados
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· Ficha de clase
¡Vamos, pastores, vamos!
de Tepotzotlán, escrita por Jaime Saldívar y Miguel Sabido en 1963, que se pone en escena cada año en la hostería del convento
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· Ficha de clase
La sopa de adjetivos y adverbios
Pues va muy contenta, feliz, porque va a ver a su abuelita.
¿Y qué otra actitud distingue a esta linda niña?
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· Ficha de clase
Arte mè'phàà
Contesta las siguientes preguntas:
¿El folleto que se te presentó te llamó la atención?
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· Ficha de clase
Arte mè'phàà
Contesta las siguientes preguntas:
¿El folleto que se te presentó te llamó la atención?
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· Ficha de clase
Códices y el arte prehispánico
A pesar de esta acción Quetzalcóatl y Tezcatlipoca no quedaron contentos, y para aplacar a Tlaltecuhtli, que en realidad
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· Ficha de clase
La técnica misteriosa
Recuerdas que has sido un detective en las clases anteriores, pues suena el teléfono ¡contesta!
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· Ficha de clase
¿Qué nos informan los libros?
Observa el siguiente video desde el principio hasta el minuto 1:20, si prefieres verlo completo adelante y después contesta
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· Ficha de clase
Revisemos las técnicas para realizar una escultura
Retomamos lo que es un ensamble y aprendimos el concepto de escultura efímera.
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· Ficha de clase
Revisemos las técnicas para realizar una escultura
Retomamos lo que es un ensamble y aprendimos el concepto de escultura efímera.
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· Ficha de clase
¿Cómo podemos evitar la pérdida de especies?
en México contamos con guardabosques, personas que se dedican a mantener contacto con la población para impulsar actividades
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· Ficha de clase
Propagación del sonido y los daños que puede causar al oído
Adicional, contesta las siguientes preguntas:
¿Por qué son importantes los sonidos en nuestra vida diaria?
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· Ficha de clase
¿Cómo podemos evitar la pérdida de especies?
en México contamos con guardabosques, personas que se dedican a mantener contacto con la población para impulsar actividades
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· Ficha de clase
Propagación del sonido y los daños que puede causar al oído
Adicional, contesta las siguientes preguntas:
¿Por qué son importantes los sonidos en nuestra vida diaria?
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· Ficha de clase
Repaso del tema: la entrevista
Como es una narración, los verbos se encuentran en pasado, son los que están en rojo: “contestó” y “agregó”.
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· Ficha de clase
¿En dónde?
Contesta algunas preguntas.
¿A dónde iba Natacha?
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