Contenido · Ficha de clase

Las noticias a tu alcance

Expresar una opinión relacionada con un hecho de manera clara y argumentada y, por consiguiente.

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Mi investigación

un lápiz lo que consideres necesario, siempre y cuando se trate de fuentes propias y no de una biblioteca, si se tratara

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El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

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Leyendo cuentos

Policiaco: inicia con un delito o una desaparición misteriosa; sus historias siempre involucran un crimen, ya sea ficticio

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Antes de publicar, revisar

Por ejemplo, si tuvieras frente a ti un reglamento, un periódico y un cuento, ¿cómo crees que distinguirías uno de otro?

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Emociones que quiero provocar

Para explorar más a fondo esta idea, ve ahora una imagen donde se encuentra un rifle y otros objetos, y realiza una actividad

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Para no repetir

Repetición “Vivía en una gran casa, con un gran patio y una gran habitación”.

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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

por uno o varios autores, que suele tener un toque ficticio, y emplea a sus personajes, narrador o ambiente de acuerdo con

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Había una vez, en algún lugar…

Había una vez, en algún lugar…

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Así se construye un personaje

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Con el nexo que lo cuentes será entendido

Con el nexo que lo cuentes será entendido

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Comentarios con sentido

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De chile, mole y pozole…

De chile, mole y pozole…

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Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve

Metáfora: relación de semejanza entre dos objetos, dos ideas o un objeto y una idea, uno presente y el otro ausente.

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¡A darle que es mole de olla!

En ella se compara una frase escrita con lenguaje figurado y con lenguaje literal, para después centrar la atención en la

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