Resultados para: «mis-actos-tienen-consecuencias»
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· Ficha de clase
Relaciones entre las operaciones y los números positivos y negativos I
Ahora, tienes la expresión 2 + (-10).
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· Ficha de clase
Relaciones entre operaciones y números positivos y negativos II
Por lo anterior, el procedimiento de “productos cruzados”, tiene sentido.
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· Ficha de clase
Pensamiento proporcional
tiene un rendimiento del 20.2 kilómetros por litro.
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· Ficha de clase
Proporcionalidad Directa
Ya tienes dos razones que puedes comparar.
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· Ficha de clase
Propiedades de la igualdad
Tienes ahora la ecuación:
En este ejemplo, en el primer miembro se tienen dos términos, el que contiene la incógnita y el
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· Ficha de clase
¿Qué significa multiplicar y dividir un número negativo?
El punto A tiene el par ordenado: (1, 1)
El punto B tiene el par ordenado: (4, 1)
Y el punto C tiene el par ordenado: (1,
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· Ficha de clase
Perímetro, área y volumen
Basta con saber las medidas que tienen las tres dimensiones: largo, alto y ancho.
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· Ficha de clase
Relaciones entre operaciones y números naturales
Sus cálculos tienen las siguientes características.
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· Ficha de clase
Relaciones entre operaciones y números racionales
La multiplicación de fracciones tiene ese sentido, es decir, “un medio de un cuarto”.
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· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa
Después, se igualan los productos y se tiene que 3 por 12 es igual a 4x.
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· Ficha de clase
Ángulos y polígonos
Entonces se dice que, un triángulo equilátero tiene un ángulo central de 120 grados, un cuadrado tiene un ángulo central
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· Ficha de clase
Producto de potencias de la misma base
Si comienzas con la literal “a” tienes que sólo dos factores tienen la misma base, “a” elevada a la 1 y “a” elevada a la
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· Ficha de clase
Potencia de una potencia
Esto es: cien mil mm, por cien mil mm, por cien mil mm.
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· Ficha de clase
Cociente de potencias de la misma base
Resolviendo las multiplicaciones se tiene que dos a la diez es 1024, que representa a mil veinticuatro células.
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· Ficha de clase
Potencia de un exponente entero negativo
Al resolver la operación diez a la (-27), se tiene que es igual a uno entre mil cuatrillones, es decir, se obtiene como resultado
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