Contenido · Ficha de clase

Te lo recomiendo…

En ese momento, Emilia soltó en llanto.

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Les cuento de qué trata

En este mismo párrafo se señala cuál es el tema y su relevancia en el contexto sociocultural en que se inserta.

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Reseñar, ¿para qué?

en la presentación pública de libros”.

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Leo, luego selecciono

S e puede utilizar en un ensayo, en una monografía o en las fichas temáticas.

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El material por elegir

en 1954.

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Manos a la obra

ellas, puedes apoyarte de t us tijeras o una perforadora para realizarlos en la parte superior o en un

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Las noticias a tu alcance

Gracias a las nuevas tecnologías de comunicación, es muy sencillo enterarnos de lo que sucede en el mundo.

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Mi investigación

la escuela o en otros espacios, te verás en la necesidad de participar en la investigación de temas que te serán asignados

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El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

reglas suelen estar redactadas en futuro de indicativo (como en el primer caso), en presente de indicativo (como en el segundo

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Leyendo cuentos

En esta sesión te enfocarás en el aprendizaje esperado: “Lee narraciones de diversos subgéneros narrativos: ciencia ficción

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Antes de publicar, revisar

Como pudiste observar, el título se encuentra en una primera línea, completamente apartado del texto, con letra en negritas

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Emociones que quiero provocar

Protagonista: En él o ella recae la historia, no sabe todo y, en general, usa la voz en primera persona.

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Para no repetir

También notaste que hay otro pronombre cuyo uso es inadecuado en esta situación, y es “les”, porque en vez de ir en singular

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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

Los adverbios no sólo los usamos en la comunicación escrita.

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Había una vez, en algún lugar…

Había una vez, en algún lugar…

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