Resultados para: «carlos-miguel-prieto»
10671 resultados
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· Ficha de clase
Busquemos pistas sobre los textos expositivos
Respuesta: Para realizar un texto expositivo se necesita, primero, elegir un tema.
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· Ficha de clase
Fantasía y realidad: las leyendas
El reto de hoy:
Primero: Investiga sobre las leyendas del lugar donde vives.
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· Ficha de clase
Los textos expositivos guardan temas y subtemas
El texto está dividido en dos grandes temas, el primero ¿Cómo se distribuye el agua en el planeta?
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· Ficha de clase
Textos expositivos, aún hay un poco más…
Ahora vamos a hacer un experimento, supongamos que acabas de abrir un libro y lo primero que te encuentras es un texto.
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· Ficha de clase
¡Clasificamos la información!
Para buscar en un libro algún tema en específico no es necesario que leas toda la información, primero debes tener claro
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· Ficha de clase
La importancia de nuestra historia
¡Hasta pronto!
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· Ficha de clase
De romboide a rectángulo
Primero necesitas saber la forma que tiene para identificar la figura geométrica que representa.
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
estética, artística expresada en diferentes tipos de textos: narrativos (leyendas, cuentos, fábulas); líricos (poesía, cantos
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· Ficha de clase
Un acento muy agudo
Primero debes ver la estructura silábica de las palabras; es decir, cómo se separan en sílabas las palabras que pronunciamos
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· Ficha de clase
Entre todos revisamos nuestro trabajo
La única recomendación para Ton es que debe cuidar el uso de mayúsculas en palabras como calles, carreteras, campos, ríos
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· Ficha de clase
Las formas del poema
Primero, hace referencia a algo que puede pasar en el futuro, por eso dice “hasta que…”.
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· Ficha de clase
Temas, emociones y sentimientos en los poemas
¿Cuál es el tema del poema de Carlos Pellicer?
Puede ser, la soledad.
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· Ficha de clase
Poesía y poemas
Y deletreas el nombre del Caos.
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· Ficha de clase
Los lenguajes del poema
Las rebanadas de sandía tienen forma de sonrisa, aunque con labios verdes y con las semillas como si fueran caries.
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· Ficha de clase
Para decirlo bonito
Primero que nada, para apreciarlos y platicar sobre lo que dicen; luego, para identificar algunos recursos del lenguaje poético
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