Contenido · Ficha de clase

Mi investigación

La primera pregunta aborda el objeto de estudio, el cual, preferentemente, debe llamar tu atención, pues si se trata de un

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Las noticias a tu alcance

¿De qué se trata? El sujeto: ¿quién realiza la acción?

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Leo, luego selecciono

hasta comprenderlo por completo y después subrayar lo que el lector, es decir, cada persona, considere importante, a través

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Manos a la obra

La revista: se trata de publicaciones periódicas que tienen un tema común.

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¿Qué información incluir?

Responde las siguientes preguntas en tu cuaderno: A partir del título y subtítulos de la lectura anterior, ¿de qué trata

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Pongamos en orden las ideas

Al concluir, debes ubicar los acontecimientos más relevantes en orden cronológico y trazar una línea recta para comenzar

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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

Idea secundaria: de carácter de culto, trata de dar sentido a una creencia a través de personajes bien establecidos, sin

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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

Tema que trata la ficha. Título del texto consultado. Contenido.

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La sabiduría de las culturas a través de la palabra

La sabiduría de las culturas a través de la palabra

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Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo

información, también es necesario crear experiencias que te hagan aprender de los errores y adquirir conocimientos a través

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¿Dónde busco lo que digo?

Incluso existen escritoras y escritores que han dejado testimonio de ellas a través sus obras literarias.

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Consulta refranes, dichos y pregones

Por ejemplo, se te invita a leer el siguiente texto, se trata del fragmento de un texto teatral que desarrolla su trama en

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Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve

A través de este espacio les irás compartiendo y ayudando a identificar recursos para atraer la atención en refranes, dichos

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De chile, mole y pozole…

Observa la siguiente tabla y traza una en tu cuaderno.

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Comentarios con sentido

medio de ciertas frases o expresiones, puedes notar que en este caso la abuela, va dejando una serie de enseñanzas a través

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