Contenido · Ficha de clase

Entra y argumenta…

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¿Cuáles son mis fuentes?

trabajo arduo que no se debe subestimar, y que, al contrario, debes valorar.

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No sólo en los libros…

ubica la sección destinada a trabajar: Como explorar diversos tipos de fuentes para obtener información” y realiza las actividades

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Uso de los esquemas en la monografía

O bien, puedas elaborar un blog: una página web para subir tus trabajos y, de esta forma, compartirlos con tu grupo, e incluso

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Construyendo con sentido

y viable, que te ayude a consolidar tus textos con términos y conceptos claros.

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¿Qué investigó?

Ya que las y los investigadores hacen su labor por un hambre de conocimiento y no por obligación.

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Difundamos la información

Para reunir toda la información y generar una monografía grupal guarden su trabajo en un portador textual y asegúrense de

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Paremiólogos en acción

y tías dijeron “ahhh”.

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No se vale improvisar

no participaban en el trabajo de exposición y pues los que quedaban tenían que hacer su investigación, y en algunas ocasiones

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Sin investigación no hay exposición

Para definir y delimitar cuál información es relevante y pertinente y cuál no, es recomendable revisar: Índice

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Del dicho al hecho hay mucho trecho

Esta sesión lleva por título “Del dicho al hecho hay mucho trecho”, y la dedicarás a trabajar en torno al Aprendizaje esperado

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Como adoptar un cuento a una obra de teatro

Saluda al padre, a la madre, a los tíos y a los primos, y se va.

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Seleccionar, investigar, escribir y compartir

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La primera llamada es el ensayo

Las actrices y actores estudian y ensayan los guiones de teatro a fin de conocer la historia y aprender sus diálogos.

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Apostillando la escritura teatral

En esta sesión se trabajó alrededor de las acotaciones como parte del texto teatral, no sólo qué son y qué función cumplen

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