Resultados para: «la-libertad-garantiza-mi-pleno-desarrollo»
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· Ficha de clase
Antes de publicar, revisar
LA NOCHE DE BODOQUE
Era la tercera vez que le daban a mi hermana Julia un perrito de regalo de cumpleaños.
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· Ficha de clase
Emociones que quiero provocar
¿Viste la obra, cuadro o pintura en la exposición?
Te lo juro por mi madre.
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· Ficha de clase
Para no repetir
La descripción sirve para hacer más vívida, colorida y cercana la imagen de un espacio donde se desarrolla la historia o
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· Ficha de clase
¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios
¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios
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· Ficha de clase
Había una vez, en algún lugar…
Énfasis:
desarrollar espacios y ambientes en la trama.
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· Ficha de clase
Así se construye un personaje
Incluso si en la historia llega a morir un personaje con el que desarrollen una gran empatía, lloran su muerte como si se
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· Ficha de clase
Con el nexo que lo cuentes será entendido
Enseguida, Francisco, el amigo de Raúl mencionó:
—Yo no encontré mi toalla la vez pasada, y aquí desapareció.
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· Ficha de clase
Comentarios con sentido
la idea a desarrollar.
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· Ficha de clase
De chile, mole y pozole…
La tercera es la vencida.
Agarrar a alguien con las manos en la masa.
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· Ficha de clase
Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve
En el caso del dicho, la figura retórica que se utiliza es la analogía, ya que se entiende que la persona no sólo dejó de
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· Ficha de clase
¡A darle que es mole de olla!
ella, en su casa, y le contestó: “Candil de la calle, oscuridad de la casa”.
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· Ficha de clase
Consulta refranes, dichos y pregones
Repasarás la importancia de la oralidad en la transmisión y conservación de las frases que forman parte de la cultura de
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· Ficha de clase
¿Dónde busco lo que digo?
Imagínate que, en plena tormenta, en la noche, con fuertes vientos, a la tripulación se le ocurriera tender las velas extendidas
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· Ficha de clase
Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo
Yo ocupé mi tarde para ver televisión porque tenía tiempo; restaban dos días más antes de la entrega.
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· Ficha de clase
La sabiduría de las culturas a través de la palabra
La sabiduría de las culturas a través de la palabra
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