Resultados para: «la-entidad-donde-vivo»
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· Ficha de clase
¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios
¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios
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· Ficha de clase
Había una vez, en algún lugar…
ese que estaba olvidado en un rincón de la vitrina, muy cerca de donde se encontraba el letrero que anunciaba la venta de
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· Ficha de clase
Así se construye un personaje
Bien, revisa la siguiente actividad, en la cual se realizará la descripción de un personaje, en donde se usen adjetivos concretos
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· Ficha de clase
Con el nexo que lo cuentes será entendido
idea de que fue a la Guelaguetza y que no quería darse cuenta de lo que vio.
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· Ficha de clase
Comentarios con sentido
La elección dependerá de la persona que escribe el comentario.
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· Ficha de clase
De chile, mole y pozole…
Escribe los dichos que elegiste e incluye la fuene de donde los obtuviste.
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· Ficha de clase
Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve
En el caso del dicho, la figura retórica que se utiliza es la analogía, ya que se entiende que la persona no sólo dejó de
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· Ficha de clase
¡A darle que es mole de olla!
Por ejemplo, la mona vestida de seda es una metáfora, un tipo de comparación, donde se relaciona aquello que sólo cambia
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· Ficha de clase
Consulta refranes, dichos y pregones
De esta manera, no sólo podrás recopilarlos, sino que tendrás la oportunidad de conocer de viva voz en qué situaciones se
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· Ficha de clase
¿Dónde busco lo que digo?
El verdadero origen de la frase tiene que ver con el boxeo, en donde como sabes, se marca con una campana el final de cada
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· Ficha de clase
Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo
La idea es la misma pero la rima ha desaparecido y la moraleja hace referencia a las personas que gritan mucho o amenazan
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· Ficha de clase
La sabiduría de las culturas a través de la palabra
La sabiduría de las culturas a través de la palabra
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· Ficha de clase
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
En ambos casos conviene que tengan la siguiente información:
Referencia de donde se
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· Ficha de clase
¡Entendí la referencia!
¡Entendí la referencia!
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· Ficha de clase
Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
Después, el texto expresa que la célula es el “elemento anatómico constituido de los seres vivos” más simple conocido”, y
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