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La conciencia histórica

En este último capitulo de conciencia histórica, veremos el pasado desde el aquí y el ahora para preguntarnos que sigue.

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La danza con base a una estructura narrativa inspirada en vivencias personales

Reconocerás los sentimientos de algunas experiencias personales como inspiración para la creación dancística.

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La esclavitud no es cosa del pasado

La esclavitud no es cosa del pasado

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La experiencia de ser adolescentes en la actualidad

La experiencia de ser adolescentes en la actualidad

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La expresión corporal como medio para externar vivencias personales

Reconocerás el lenguaje del cuerpo y la exploración del movimiento como un medio para expresar y comunicar sus propias experiencias

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La falta de información es cosa del pasado

La falta de información es cosa del pasado

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La guerra a través del tiempo: La guerra ayer y hoy

La guerra ayer y hoy << Sesión 1 << Pasado-presente

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Colima III - Aprendiendo a amar a México

En este episodio, escucharás las experiencias de varias y varios estudiantes de Colima que tuvieron con la programación

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Como @nillo al dedo

La experiencia de usuario, se puede definir como una disciplina relativamente nueva, que esta centrada en el diseño final

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Agenda verde

En este capítulo Max conversa con el gran fotógrafo de naturaleza Fulvio Eccardi, sobre sus experiencias al captar la profusa

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Aguascalientes III - Aprendiendo a amar a México

En este episodio, escucharás las experiencias de varias y varios estudiantes de Aguascalientes que tuvieron con la programación

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Alas brillantes

Mexicana; bajo la perspectiva de una niña, narrado en primera persona, aparecen los héroes y villanos, así como su experiencia

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Algunas experiencias de la no violencia

Algunas experiencias de la no violencia

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Anatomía y fisiología del aparato sexual femenino

Los y las jóvenes compartirán sus dudas y experiencias en un ambiente objetivo y sin prejuicios.

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Andar con alguien mayor

adolescentes menores de edad y adultos, lo cual implica no sólo una diferencia de edades, sino perspectivas, expectativas y experiencias

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