Contenido · Ficha de clase

Review 2

Aprendizaje esperado: e xplora información en

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Ayudemos a Pedro

Debes contestar la pregunta, ¿De qué color son los objetos?

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Preguntando por los objetos del aula

Énfasis: identifica información sobre objetos del aula. ¿Qué vamos a aprender?

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(Ciclo I)

Signs share information. / Es una señalización. Las señalizaciones nos comparten información.

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Transitando por la vía pública

Information signs / señalamientos de información.

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Los señalamientos del

señalizaciones, como algunas que hay en los salones de clases.Las señalizaciones son importantes porque te recuerdan información

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Los objetos del hogar y su localización

Énfasis: escucha información sobre dónde se localizan algunos objetos del hogar. ¿Qué vamos a aprender?

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Pedro y su casa

Responde las preguntas con relación al cuento, ¿Recuerdas información del cuento? Do you remember the name of the kid?

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Review 2

explora información en materiales ilustrados. Escucha y participa en la lectura de nombres.

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Preguntando por los objetos del aula

Énfasis: identifica información sobre objetos del aula. ¿Qué vamos a aprender? Identificarás información sobre objetos.

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Ayudemos a Pedro

Debes contestar la pregunta, ¿De qué color son los objetos? Señala el oso de peluche que corresponda a ese color.

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¡Extra, extra, Notipreescolar!

Las noticias pueden ser publicadas en texto escrito y con fotografías, la información está organizada en secciones como:

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Explora e imagina

es un buen recurso para entretenerte, disfrutar buenos momentos y utilizar la imaginación, además podemos consultar información

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Dibujo la historia

cuento “Gorilón” de los autores Jeanne Willis y Tony Ross, escúchalo y obsérvalo con atención para que al terminar puedas contestar

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¿Qué opinas?

#page/26 Pudiste darte cuenta que cuando conoces más información tu idea original puede cambiar y ampliarse.

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