Resultados para: «cómo-se-aprende»
26535 resultados
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· Ficha de clase
Para no repetir
Juan Rulfo, cuentista mexicano, decía que en un cuento “se trabaja con la imaginación, intuición y una verdad aparente; cuando
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· Ficha de clase
¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios
¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios
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· Ficha de clase
Había una vez, en algún lugar…
¿Cómo se recrean atmósferas?
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· Ficha de clase
Así se construye un personaje
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· Ficha de clase
Con el nexo que lo cuentes será entendido
Cuando se expresa un hecho que ocurrió antes del que se estaba manifestando en ese momento y se quiere regresar a él se utiliza
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· Ficha de clase
Comentarios con sentido
¿Cómo viste los ejemplos que se compartieron?
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· Ficha de clase
De chile, mole y pozole…
Pero no se trata de anotar, como se dice, al “ahí se va”, sino que conviene seguir un orden y ser sistemáticos.
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· Ficha de clase
Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve
Se establece una semejanza entre un árbol y una persona que, si al crecer aprende a ser de cierta forma, ya no va a cambiar
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· Ficha de clase
¡A darle que es mole de olla!
Al momento de explicar el significado o las palabras que fueron sustituidas por el lenguaje figurado se mostró cómo se pueden
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· Ficha de clase
Consulta refranes, dichos y pregones
Por ser breves, son fáciles de recordar y pronto se aprenden.
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· Ficha de clase
¿Dónde busco lo que digo?
¿Quién se lo enseñó o dónde lo aprendió?
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· Ficha de clase
Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo
Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo
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· Ficha de clase
La sabiduría de las culturas a través de la palabra
No importa cómo se pronuncian, los cuatro caracteres no cambian de significado.
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· Ficha de clase
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
Tom
a
en cuenta que es necesario aprender a jerarquizar la información para saber a qué se
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· Ficha de clase
¡Entendí la referencia!
Pero ¿cómo demostrarías que efectivamente se basaron en estos autores y en fuentes confiables?
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