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¿Pesa más o pesa menos?

Con esa información, ya podrías hacer una balanza muy sencilla.

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¿Pesa más o pesa menos?

barra qué exactamente en la mitad, tenga un punto de apoyo y en los extremos de cada lado tenga dos platos, con esa información

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Las hojas de colores

La estrategia es contar de 10 en 10 La siguiente pregunta es: Revisa la información de arriba

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El último día de clases

¿Qué información está arrojando esta tabla?

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¡A vender se ha dicho!

(Termina el juego) Con la información que obtuviste de estos dos juegos vas a contestar la pregunta del libro

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La cooperativa de manteles

Énfasis: discrimina información geométrica para realizar una configuración.

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Pintemos nuestro propio cuadro

Ve llenando la tabla con la información que ya tienes. En la primera columna dice “sin lados rectos”.

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¡A jugar a la pirinola!

La información que te da el problema y la pregunta que te hacen es muy importante.

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¿Qué animal te gusta más?

Aprenderás a recabar información y organizarla a través de tablas. ¿Qué hacemos?

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¿Cómo y con qué podemos medir?

ser menos precisa.En otra sesión, Karla y Zohar midieron la parte más corta de un libro rectangular y registraron la información

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¿Cuánto dinero tengo?

Con esta información te tengo otro reto.

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¿Avión en la mesa?

10 botellas y solo tiene 6 pero no sabe cuántas más debe reunir” Una forma de solucionar este problema es dibujando las

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¿Cuál prefieres?m

Es importante conocer que puedes obtener información de una pregunta y además esa información la puedes registrar en una

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¿Cuántos hay?

bolas de estambre hay 10 marcas, así que escribe el número 10 ¿Ves qué fácil es utilizar las tablas para el registro de información

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La ronda de fichas

Énfasis: resolverás problemas que impliquen reunir cantidades y verificar el resultado con material concreto.

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