Contenido · Ficha de clase

Leo, luego selecciono

manera en cómo la organizas y la presentas.

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El material por elegir

Si reflexionas un poco, desde ese año a la fecha ha pasado algún tiempo, 70 años y posiblemente la ciencia ha descubierto

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Manos a la obra

Manos a la obra

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Las noticias a tu alcance

Los TITULARES y SUMARIOS son la llamada de atención con la que los medios informativos anuncian la noticia; se presentan

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Mi investigación

Por lo tanto, el resto de la información que presenta el texto complementa a las ideas principales; por ejemplo, incluir

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El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

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Leyendo cuentos

Es posible que sepa cuestiones del pasado, presente o futuro que no sabe ni sabrá el protagonista de la historia.

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Antes de publicar, revisar

Después de comer helado, mi abuela nos llevó a la tienda de mascotas […] Paseando por la tienda, vi una puerta

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Emociones que quiero provocar

que según el Diccionario de la Lengua Española es “[el] pasaje de una obra literaria que trata una escena del pasado, rompiendo

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Para no repetir

Además, la mamá de Camila quiso disimular la cantidad de objetos extraviados y que suprimió la reiteración de la palabra

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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

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Había una vez, en algún lugar…

El anciano sonrió mientras echaba los frascos en la caja y me pasaba la boleta de pago.

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Así se construye un personaje

Por ejemplo, si en la historia hay un científico que crea una máquina para viajar al pasado o al futuro, el personaje que

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Con el nexo que lo cuentes será entendido

manifestaciones culturales, un grupo representa la cultura prehispánica, otros se refieren a la época de la Colonia”.

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Comentarios con sentido

–Quien comparte su comida no pasa solo la vida— dice. —¿Puedo repetir?

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