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Completando hasta 10 en mi tablero

Para la siguiente actividad, tienes que observar con atención las tarjetas con número que se presentan a continuación y tú

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¿Son más o son menos?

Observarás unas imágenes. Tu número inicial, será la cantidad de vegetales de cada casilla.

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Adivina y compara

v=-vOVMFMT8F4 Como observaste en el video la LONGITUD es lo que miden las cosas, de un punto a otro punto, por ejemplo:

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Peces, peces y… peces

Martín dice que 7 grandes y 6 chicos.Como ya observaste, esa suma no es correcta, porque 7 + 6 son 13, por lo tanto, no es

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Retos y más retos

Consiste en observar muy bien la imagen que te voy a mostrar.Ese parece un panal, como el que construyen las abejas y las

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Animales de Altura

¿Qué características tienen los animales que observaste?

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Vamos a crear códigos de longitud

Observa el video hasta el minuto 2´15 El Calzado Familiar-1 https://youtu.be/rjn0sS9Icyg Ahora que ya observaste el video

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Los colores del enojo

Isabel: Cuando te encuentres tranquilo te puedes quitar la manta roja y podrás observar todos los colores del arcoíris, no

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¿Qué hacemos en la semana?

Como observaste, dentro de las actividades de Karen son: Lavarse los dientes. Desayunar. Toma sus clases televisivas.

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¡Adivina qué soy!

También observaste los rectángulos, así como el trapecio.

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¿Con 3 o con 4 picos?

Esta figura se llama triángulo, ¿Qué características puedes observar en ella?

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Grupos de figuras, ¿Cuál no es?

Se trata de observar con detalle, con especial atención, para elegir cuál no debe estar en este grupo.

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Descubriendo… ¿dónde cabe más?

Para lograrlo, realizarás varios experimentos que deberás observar de manera muy cautelosa.

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Son diferentes, pero ¿les cabe lo mismo?

Observaste, lo alto y lo ancho de los recipientes.

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Vamos al 50

En la página 105 podrás observar un tablero. Este juego es para dos personas.

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