Resultados para: «la-tierra-se-mueve»
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· Ficha de clase
Así se construye un personaje
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· Ficha de clase
Con el nexo que lo cuentes será entendido
Estaban a punto de saltar a la cancha cuando se escuchó la queja de un compañero.
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· Ficha de clase
Comentarios con sentido
en la sociedad que se reproduce.
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· Ficha de clase
De chile, mole y pozole…
Quizás por la intención: los que se usan para saludar, lo que sirven para describir a una persona, etc.
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· Ficha de clase
Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve
En el caso del dicho, la figura retórica que se utiliza es la analogía, ya que se entiende que la persona no sólo dejó de
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· Ficha de clase
¡A darle que es mole de olla!
menciona el dicho:
“Aunque la mona se vista de seda, mona se queda”.
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· Ficha de clase
Consulta refranes, dichos y pregones
Antes de comenzar se te propone la siguiente actividad, la cual se resolverá al final de la sesión.
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· Ficha de clase
¿Dónde busco lo que digo?
repetición, no es posible determinar la fecha específica en la que se originó.
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· Ficha de clase
Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo
Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo
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· Ficha de clase
La sabiduría de las culturas a través de la palabra
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· Ficha de clase
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
Con la información anterior, se propone una actividad.
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· Ficha de clase
¡Entendí la referencia!
¡Entendí la referencia!
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· Ficha de clase
Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
En este caso, la idea principal se centra en la célula.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la idea primaria?
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· Ficha de clase
Pongamos en orden las ideas
En tu cuaderno elabora un cuadro comparativo como el que se presenta en la siguiente imagen:
En la primera
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