Resultados para: «interaccion-con-la-audiencia»
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interacción?
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· Ficha de clase
Las noticias a tu alcance
Con la tercera persona se consigue un tono mucho más objetivo, menos personal y, con ello, la redacción aparece como más
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· Ficha de clase
Mi investigación
Con la tecnología puedes hacer uso de catálogos de libros para tu consulta.
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· Ficha de clase
El reglamento, una retroalimentación para la convivencia
El reglamento, una retroalimentación para la convivencia
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· Ficha de clase
Leyendo cuentos
ventana, hasta la cubrió completamente con un mueble, y a veces lo encontraban dormido en la tina del baño.
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· Ficha de clase
Antes de publicar, revisar
y más grande que el resto de la narración, con la finalidad de identificarlo con claridad.
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· Ficha de clase
Emociones que quiero provocar
Con relación a la metonimia, ésta consiste en designar algo con el nombre de otra cosa tomando el efecto por la causa o viceversa
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· Ficha de clase
Para no repetir
espacio, con la diferencia que este hoyo es una cavidad que tiene la posibilidad de resguardar lo que se coloca en su interior
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· Ficha de clase
¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios
¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios
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· Ficha de clase
Había una vez, en algún lugar…
su relación con la tecnología.
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· Ficha de clase
Así se construye un personaje
Incluso si en la historia llega a morir un personaje con el que desarrollen una gran empatía, lloran su muerte como si se
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· Ficha de clase
Con el nexo que lo cuentes será entendido
Con el nexo que lo cuentes será entendido
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· Ficha de clase
Comentarios con sentido
Comentarios con sentido
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· Ficha de clase
De chile, mole y pozole…
La tercera es la vencida.
Agarrar a alguien con las manos en la masa.
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· Ficha de clase
Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve
la atención de las personas, y para conseguir que estas frases se recuerden con mucha facilidad.
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· Ficha de clase
¡A darle que es mole de olla!
En ella se compara una frase escrita con lenguaje figurado y con lenguaje literal, para después centrar la atención en la
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