Resultados para: «experimentar-con-materiales»
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· Ficha de clase
El Estado mexicano, un Estado de derecho
Imagina que hay una caja con varios sobres, cada uno de ellos contiene una pregunta que tú deberás responder con base en
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· Ficha de clase
Mi voz cuenta: principio básico de la democracia
La razón es porque, si bien si puedes o no estar familiarizado con esta situación, si lo estás con la toma de decisiones
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· Ficha de clase
Una nación democrática: un pueblo con principios
Una nación democrática: un pueblo con principios
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· Ficha de clase
¿Qué comparten gobernantes y gobernados?
valora la importancia de participar conjuntamente con la autoridad en asuntos que fortalecen el Estado de derecho y la convivencia
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· Ficha de clase
Funciones y compromisos de los representantes populares
De acuerdo con su opinión, la democracia está relacionada con el pueblo y su participación en la resolución de problemas,
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· Ficha de clase
Partidos y organizaciones: medios de representación
Las alumnas y los alumnos con discapacidad visual, se les pide que preparen su material: hojas leyer, punzón y regleta.
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· Ficha de clase
Soy ciudadano porque…
Las alumnas y los alumnos con discapacidad visual, se les pide que preparen su material: hojas leyer, punzón y regleta.
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· Ficha de clase
Decidir por el bien común
con lo aprendido en esta sesión.
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· Ficha de clase
Dialogar, solucionar y más.
Las alumnas y los alumnos con discapacidad visual, se les pide que preparen su material: hojas leyer, punzón y regleta.
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· Ficha de clase
Me involucro para decidir y solucionar
Ahora hay que ir con Leonora.
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· Ficha de clase
La participación: ¿un derecho o una obligación?
Las alumnas y los alumnos con discapacidad visual, se les pide que preparen su material: hojas leyer, punzón y regleta.
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· Ficha de clase
Los 10 y más… de Formación Cívica y Ética
con la de mayor.
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· Ficha de clase
Por la justicia y la legalidad
Las alumnas y los alumnos con discapacidad visual, se les pide que preparen su material: hojas ledger, punzón y regleta.
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· Ficha de clase
El penúltimo y nos vamos
valora, de forma analítica y reflexiva, su propia identidad, su relación con los demás y su papel como miembro de una sociedad
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· Ficha de clase
Decido de manera asertiva
tienen gustos e intereses diferentes, con ellos puede tener una perspectiva distinta de las cosas y con ello una gama de
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