Contenido · Ficha de clase

Léeme una introducción

¿De qué texto crees que se trata?, argumenta tu respuesta.

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Léase antes de leer

en definitiva, de aquello que sustenta un juicio de valor.Como lo que leíste en la anécdota de la maestra, “pues cuando crecí

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Seleccionando lo mejor para ti, joven lector

Se centra en crear metáforas o pensamientos filosóficos.

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Elaboro y complemento mi prólogo

Piensa en lo emocionante que será crear tu antología: Un libro que lleve en la portada tu nombre.

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Los eslóganes y sus efectos. Identifica el efecto de los mensajes publicitarios en los consumidores.

Si tomas en cuenta los cuatro pasos y pones en práctica tu creatividad podrás crear tus propias frases.

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Función de la encuesta

¿Cuál crees que sea otra función de las encuestas?

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Graficando ando

Imagínate, en un universo donde la cantidad de datos útiles para analizar no deja de crecer, cada vez son más necesarias

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Como me hables, nos comunicamos

¿Cuál lenguaje crees que está utilizando, uno con mayor formalidad o más informal?

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Ordenando mi contenido

en un poeta en particular, pero al consultar una antología de varios autores, resulta que ésta no contiene índice, ¿qué crees

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Referencias bibliográficas

¿Por qué crees que son tan importantes?

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Juntas, pero no revueltas

En el texto marca un punto y coma después de: Con un buen uso de la puntuación puedes crear ritmo, suspenso, dar claridad

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Disertación ortográfica

, ¿es que acaso te crees el más importante de todos y por eso no nos dejas hablar?

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¿Lo digo yo o que lo diga él?

el lector se puede sentir motivado, interesado en leerla, en conocerla.Es importante reconocer que el prologuista puede crear

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¿Cuál es la diferencia?

familia, como un alud invaden documentos necesarios para probar y comprobar la existencia, así, mientras el pequeño ser crece

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Para crear belleza… bastan las palabras

Para crear belleza… bastan las palabras

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