Resultados para: «ten»
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tan?
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· Ficha de clase
La construcción de la historia II
Esto te permitirá tener una mayor comprensión del tema.
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· Ficha de clase
El Sistema Inglés II
Recuerda que las matemáticas te brindan una serie de herramientas muy útiles y te permiten desarrollar tu capacidad de razonamiento
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· Ficha de clase
Problemas con magnitudes equivalentes
¿Te imaginas si hubiera usado el clavo de tres y media pulgadas?
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· Ficha de clase
El perímetro de los polígonos
Analizaras algunas de las propiedades de los polígonos regulares, que te permitirán determinar el perímetro.
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· Ficha de clase
El área de polígonos
Estas preguntas te orientarán y servirán de guía.
Ahora, analiza la siguiente situación-problema.
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· Ficha de clase
El perímetro y área del círculo
No olvides este valor porque te será de utilidad más adelante.
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· Ficha de clase
Problemas de perímetro y área
¿Qué te pareció este juguete óptico?
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· Ficha de clase
El volumen
calcular el volumen de un prisma es: Volumen es igual al producto del área de la base por la altura; aunque la fórmula no te
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· Ficha de clase
Volumen del cilindro
Consulta tu libro de texto de Matemáticas de segundo grado, y resuelve las actividades que encuentres, éstas te ayudarán
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· Ficha de clase
Desarrollos planos
Seguramente te puedes preguntar por qué se trazó el cuadrado sobre la base menor de ese trapecio.
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· Ficha de clase
El desarrollo plano del cilindro
Las características que acabas de aprender del cilindro te serán de utilidad para resolver la siguiente situación-problema
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· Ficha de clase
La fórmula del volumen
Seguramente encontrarás más actividades que te ayudarán a profundizar en este tema.
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· Ficha de clase
La probabilidad frecuencial de un evento
que puedes hacer es realizar el conteo de cuántas veces cayó sol y cuántas cayó águila, y concentrarlo en una tabla que te
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· Ficha de clase
La probabilidad teórica de un evento
Indagarás y te introducirás en la probabilidad.
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· Ficha de clase
La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial
En cada papelito anota una actividad que te guste, por ejemplo: correr, saltar, dibujar, etc.
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