Contenido · Ficha de clase

Igualdad de género en la vida política

analiza situaciones de la vida social y política de México a la luz del derecho a la igualdad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sí a la igualdad de género

analiza situaciones de la vida social y política de México a la luz del derecho a la igualdad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Somos libres y autónomos

El número que salga le corresponde una definición que leerá el Moderador y el participante mencionará a qué concepto se refiere

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conflictos: elementos y tipos

comprende los elementos que intervienen en un conflicto y crea las condiciones básicas para solucionarlo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El conflicto, una oportunidad para aprender a ser mejor

comprende los elementos que intervienen en un conflicto y crea las condiciones básicas para solucionarlo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comunícate y soluciona el conflicto

comprende los elementos que intervienen en un conflicto y crea las condiciones básicas para solucionarlo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para todo conflicto hay una solución

comprende los elementos que intervienen en un conflicto y crea las condiciones básicas para solucionarlo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hablando se entiende la gente

¿Qué vamos a aprender? Identificarás que el diálogo es una herramienta básica para la solución del conflicto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Negociemos para convivir

que comentaron alumnas y alumnos cuando se les preguntó: ¿por qué es importante dialogar ante un conflicto?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lleguemos a un acuerdo

les ayuden a resolver sus conflictos; es decir, cuando tienen que decidir entre qué tendrían que ceder y en qué no para

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dialogamos, mediamos, solucionamos

es propia de los seres humanos, provoca que las relaciones sean complicadas, que haya desacuerdos entre las personas, malas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Convivamos en paz

¿Qué opinas? Si tuvieras que definir la cultura de paz, ¿qué elementos y valores considerarías?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Si a la paz, no a la violencia

¿Por qué se supone que la no violencia puede ser el origen de un mundo mejor?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En pro de la paz

en la que se explica a qué se refiere la cultura de paz?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por una convivencia pacífica

¿Qué te pareció la situación que acabamos de leer y escuchar?¡Qué conflicto el de Carlos y Juan!

Ver contenido