Contenido · Ficha de clase

El lenguaje informal también hace la diferencia

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El lenguaje formal hace la diferencia

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Reconstruyendo los hechos

¿Por qué crees que la nota informativa y la secuencia de hechos tengan la misma información, pero con un orden distinto?

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Opiniones que valen mucho

con una opinión, esto quiere decir que es subjetiva porque ese juicio tiene algún sentimiento de la persona que la emite

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Eventos que llaman la atención en diferentes sucesos

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Causa-efecto en los cuentos

Jordán vivía casi en la sala, también con toda la luz encendida”. Haz otra pausa en la lectura.

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Leyendo mi cuento

parte con la que empieza el cuento.

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Cómo titular reseñas

Se escribe con mayúscula la primera letra del título de la obra reseñada.

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Recursos léxicos que te invitan a leer

recursos léxicos para distinguir entre la información recuperada de los textos y la propia”, esto con la finalidad de ayudarte

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Te lo recomiendo…

Con el pasar de los días se abre y la guerra comienza.

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Les cuento de qué trata

Las críticas a la obra están resaltadas con naranja y expresan: “la experiencia no se queda en la interacción del ojo con

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Reseñar, ¿para qué?

En ese sentido, el problema de la redacción de la reseña va de la mano con la importancia de la obra, con las nuevas perspectivas

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Leo, luego selecciono

Ahora, observa cómo llenar la ficha con la información sobre la tarea y el tema de Pedro.

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El material por elegir

Ahora con relación a la búsqueda en Internet, imagina que la página dice que la información fue publicada este año.

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Manos a la obra

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