Contenido · Ficha de clase

Historias de hadas

¿Cómo te imaginas el polvo de hadas? imagínatelo como se observa, como huele, como se siente. ¿Sabes para qué sirve?

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Un día de escuela

Para comenzar el día, colocaba la imagen de saludo y con una canción saludaba.

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Cosas que me gustan

Su triciclo y recuerdas que hay una imagen donde tiene varios bloques y menciona que le gusta construir castillos.

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¿Qué es mejor?

Observa las siguientes tarjetas con imágenes, son de dos cuentos. ¿Cuál cuento es mejor?

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Leyendas y tradiciones

¿Realiza tu boceto del alebrije que imaginas?

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¿Cómo es?

Vas a recordar las imágenes y observa bien cada una. ¿Ya sabes cuál es?

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Lo que viví en Aprende en casa

Antes de terminar esta sesión observen imágenes de algunas personas que hicieron posible estos programas.

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¿Qué opinas de…? El primer día de clases

Tú, ¿Cómo te imaginas tu nueva escuela o tu nuevo grupo?

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Una historia diferente

persona que lo explore puede inventar su propia historia, por ejemplo, la segunda vez que lo exploro, a partir de esta imagen

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La historia continuará...

¿Qué más puedes interpretar con imágenes?

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Yo opino que…

Su imagen corresponde a un lobo.

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Describe y adivina

de diferentes lugares, tienes que elegir una imagen y describirla, mientras quien te acompañe descarta las demás.

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Rimas divertidas

En esta tómbola hay diferentes tarjetas con imágenes y palabras, por turnos, saca dos tarjetas y crea una rima con ellas.

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Una historia al revés

Utiliza las siguientes imágenes.

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Escribo mi nombre

¿Te imaginas qué decían las letras que recibió? Se sentía muy cansado, pero también muy dichoso.

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