Resultados para: «dialogo-con-los-sentidos_1»
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diálogo?
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· Ficha de clase
Libertades y limitaciones del poder
forma a las decisiones y las acciones que se tomen para la población, relacionadas con los asuntos comunes y sus derechos
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· Ficha de clase
¿Cómo tomar una decisión?
argumenta con autonomía sus decisiones ante situaciones dilemáticas cotidianas con base en el respeto a su integridad y dignidad
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· Ficha de clase
¿Qué pasa cuando se vulneran nuestros derechos?
Anota en tu cuaderno tus reflexiones sobre lo que aprendiste con esta clase.
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· Ficha de clase
Los cambios en la adolescencia
Los cambios en la adolescencia
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· Ficha de clase
Aventuras en el tiempo
¿Qué fue lo que más te gustó de este tipo de subgénero narrativo?
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· Ficha de clase
Soy, pienso, siento y hago a través de mi sexualidad
comprende los cambios físicos y emocionales que experimenta durante la adolescencia y analiza las implicaciones personales
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· Ficha de clase
Tenemos libertad
conciencia, asociación y respeta el ejercicio de las libertades de otras personas, en el marco del respeto a la dignidad y los
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· Ficha de clase
El respeto a nuestras libertades
conciencia, asociación y respeta el ejercicio de las libertades de otras personas, en el marco del respeto a la dignidad y los
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· Ficha de clase
Defendemos nuestros derechos
En cualquier caso, platica con tu familia sobre lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante.
¡Buen trabajo!
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· Ficha de clase
Grupos en situación de vulnerabilidad
Énfasis: actúa con solidaridad en favor de que los derechos de personas o grupos vulnerables sean respetados, en diversas
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· Ficha de clase
Y Ética
Los seres humanos somos seres integrales, que no podemos separar lo que pasa en nuestro cuerpo de lo que pasa con nuestras
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· Ficha de clase
Y Ética
Es un concepto universal con un profundo sentido igualitario completamente vinculado a lo que conocemos como: “Los Derechos
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· Ficha de clase
Y Ética
El que con derechos anda, a vivir aprende
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· Ficha de clase
Y Ética
Lo impulsan también los organismos internacionales, los gobiernos de los Estados-Nación, las organizaciones particulares,
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· Ficha de clase
Formación Cívica
Somos con otros: la construcción de la identidad
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