Contenido · Ficha de clase

La identidad de nuestro país

Ten listo tu cuaderno, lápiz o pluma; así como tu libro de texto para que amplíes la información que revisarás el día de

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Saber para valorar

Mientras las preguntas abiertas te permiten escribir la información de manera más amplia y detallada, las preguntas cerradas

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Nuestro país un mosaico lingüístico

Como ves, esta sesión ampliará tus horizontes de aprendizaje.

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La diversidad nos enriquece

La diversidad cultural, factor de desarrollo La diversidad cultural amplía las posibilidades de elección que se brindan a

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Un patrimonio que nos une

A continuación, revisa la siguiente información importante. ¿Sabías qué?

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Es la ignorancia la que discrimina

Puedes revisar tu libro de texto para ampliar la información.

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Conocer una época a través de la poesía

la información de esta sesión.

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Tela de donde cortar

Ten listo tu cuaderno, lápiz o pluma para que tomes tus notas, así como tu libro de texto para que amplíes la información

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¡Valoremos nuestra diversidad!

En una exposición se maneja mucha información, argumentos que dan validez al tema que se ha abordado, pero también es de

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¿Cómo y con qué podemos medir?

En otra sesión, Karla y Zohar midieron la parte más corta de un libro rectangular y registraron la información en una tabla

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¿Qué animal te gusta más?

Aprenderás a recabar información y organizarla a través de tablas.

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Los botones de mi abuelita

Si analizas la información, Rocío tiene 45 manteles y Tomás 25.

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Las hojas de colores

La estrategia es contar de 10 en 10 La siguiente pregunta es: Revisa la información de arriba

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Los juguetes mexicanos preferidos

Registra esa información en la tabla de tu libro.

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Mi colación preferida

En tu tabla compara la siguiente información.

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