Contenido · Ficha de clase

¿Qué dicen los anuncios publicitarios?

En el apartado de “qué se muestra”, se pone primero un “chocolate”, pero también “un pingüino".

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Recitando poemas, aplico lo aprendido

Énfasis: culmina la preparación de la lectura en voz alta de un poema, para presentarla en familia, cuidando la

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Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

Énfasis: prepara la lectura en voz alta de un poema con base en la comprensión de su sentido, el análisis de sus

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Reviso mi historieta

Aprendizaje esperado: recrea un texto narrativo en una historieta.

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¿Cuento, fábula o leyenda?

Está grabado en un video y podría decirse que esa versión ya no puede cambiar, que es una versión ya registrada en un video

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Un cuento de la tradición oral

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Fábulas de fábula

La enseñanza de esta fábula, sin importar si pasa en una fuente, o en un charco, si es una abeja, o una avispa, una paloma

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La Llorona en la tradición oral

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¡Cada recurso gráfico con su texto!

Propone una organización gráfica para integrar los elementos en un cartel o en otro portador.

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La riqueza de los idiomas o lenguas

¡Fue un gusto estar con ustedes! ¡Wee nikálili asali emí yua! ¡Nos vemos en una siguiente clase!

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Organizando recortes de una nota enciclopédica

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Los recursos complementarios en las notas enciclopédicas

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¡Descubramos lo que hay en una nota enciclopédica!

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Las enciclopedias

Don Leopoldo explicó que la información se divide en tomos o libros y cada uno tiene un tema o temas diferentes.

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Comparamos productos para comprar correctamente

Una vez más inicia el video en el minuto 11:36 y termínalo en el minuto 12:07 Ahora observa otro video en el que

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