Resultados para: «sumas-y-restas»
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· Ficha de clase
Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes
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· Ficha de clase
Jugando y revisando el reporte de la entrevista
Jugando y revisando el reporte de la entrevista
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· Ficha de clase
¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista
Revísalo y coméntalo.
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· Ficha de clase
Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta
el universo es algo inconmensurable y extraordinario y que todas y todos formamos parte de él.
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· Ficha de clase
Hagamos una historieta
Para eso tenemos que sumar esfuerzos y allí las niñas y los niños tienen un papel muy importante.
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· Ficha de clase
Practiquemos la entrevista
Aprenderás a elaborar preguntas para entrevistas y vas a distinguir entre preguntas abiertas y cerradas.
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· Ficha de clase
Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?
Existen muchos libros, además de revistas y enciclopedias que te brindan información al respecto.
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· Ficha de clase
¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!
En la entrevista también se utilizaron la coma (,) el punto y coma (;) y punto y seguido (.), punto y aparte y punto final
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· Ficha de clase
Mi postura crítica frente a los textos publicitarios
Piensa en los productos que te compran, ya sean alimentos, productos de aseo e higiene y aseo personal o los juguetes y realiza
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· Ficha de clase
¿Qué es la entrevista?
La entrevista tiene un título, escrito en la parte de arriba y con letra más grande que el resto del texto.
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· Ficha de clase
Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo
En la redacción utilizaste signos de puntuación como el punto, el punto y coma, la coma y el punto y aparte.
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· Ficha de clase
Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo
es la creatividad y la imaginación.
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· Ficha de clase
Comparemos anuncios y etiquetas
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· Ficha de clase
Revisa el envase y... ¡fíjate bien!
Revisa el envase y... ¡fíjate bien!
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· Ficha de clase
La veracidad en los anuncios publicitarios
y elefantes.
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