Contenido · Ficha de clase

Buscando rutas

Énfasis: Utilizar un sistema de referencia para ubicar puntos en una cuadrícula.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jugando una batalla naval

Énfasis: Reflexionar sobre la necesidad de un sistema de referencia para ubicar puntos en una cuadrícula.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Buscando lugares en el teatro

El lugar de Isaac está en la sexta fila, quinta columna.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Problemas aditivos con números fraccionarios III

El 6 cabe 1 vez en el 7 entonces tenemos 1 entero o unidad y me sobra 1 sexta parte, por lo que la fracción queda así:

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Problemas aditivos con números fraccionarios I

problema 1 Para comprar un juego de mesa yo aporté un quinto del total del precio, mi hermana María la sexta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mapas y encuestas

Aprendizaje esperado: Describe rutas y la ubicación de lugares utilizando sistemas de referencia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un viaje por la región de las fracciones

También se considera que a él se debe la introducción de sistema de numeración que nosotros usamos y ya que estamos en el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿A quién se parece?

Énfasis: Explica las similitudes y diferencias entre el sistema decimal de numeración y un sistema

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La magia de las matemáticas

Desarrollaremos la ubicación y la imaginación espacial y continuaremos con el estudio de sistemas de medición, pero ahora

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Bienvenidos a 6° grado

No alcanza la señal… veamos un acercamiento más… Exploremos a profundidad este mundo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cálculo de distancias en mapas con una escala numérica II

espacio geográfico en mapas y con la aplicación de algunos recursos de las matemáticas para su interpretación: el uso de un sistema

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sobre la recta I

Recuerda que existen formas de escribir los números, o sistemas de numeración, como los números romanos, los mayas, y los

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por 10, por 100 y por 1000

v=URh3RAt7pzI La primera reflexión tiene que ver cómo escribimos los números en un sistema decimal.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dímelo con gráficas

la segunda columna aparece la palabra peces, en la tercera anfibios, en la cuarta reptiles, en la quinta aves y en la sexta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De viaje hasta Alaska

Aprenderás a relacionar las unidades el Sistema Intenacional de Medidas con las unidades más comunes del Sistema Inglés,

Ver contenido