Contenido · Ficha de clase

Preguntas en exámenes y cuestionarios

abierta le solicita a la persona interrogada que formule su propia respuesta, mientras que una pregunta cerrada lo hace seleccionar

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Guía de estudio con preguntas abiertas y cerradas

modelo: Es un ejemplo de examen con respuestas cerradas, no admite variación en la respuesta, ya sea porque se trata de seleccionar

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Guía de estudio con preguntas abiertas y cerradas

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Los trabajadores como personajes en la literatura mexicana

leer más literatura relacionada con los trabajadores, a continuación se presentan los títulos siguientes, para que selecciones

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La radio y sus orígenes

de los programas de radio, como: tipo de programa, número de programa, duración, operador, cortinilla, rúbricas, fondo musical

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Importancia y características de la radio

Por ejemplo: tenemos radio noticiero, radio especializada, radio musical, radio educativa, radio generalista.

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Elaboración de guion radiofónico II

Además de esto que investigamos, elaboramos una selección de música.

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Planificación de un programa de radio

Te invitamos a que te animes a ser locutora o locutor y a que elabores un guion radiofónico para un programa musical, de

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Lectura del guion de radio

“Huapango” de José Pablo Moncayo a partir del minuto 5:36 hasta el 5:46) Entrada cortinilla musical: Radio uapaualistli,

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Funciones y estructura del reportaje

Selecciona diferentes fuentes: libros, prensa, internet, testimonios o entrevistas con expertos y fotografías.

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Características del reportaje y de tu localidad

selecciona información relevante de diversas fuentes para elaborar un reportaje.

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La entrevista para elaborar un reportajel

selecciona información relevante de diversas fuentes para elaborar un reportaje.

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Preguntas y guiones en una entrevistal

selecciona información relevante de diversas fuentes para elaborar un reportaje.

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Un reportaje sobre tu localidad

Selecciona aquellas imágenes que constituyan una referencia visual, que enriquezcan al contenido del reportaje.

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¡Este cuento sí que da miedo!

, en clases anteriores ya has definido varias cosas, entre ellas, la trama; es decir, lo que va a pasar, así como la selección

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