Resultados para: «ritmo-al-leer»
17297 resultados
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· Ficha de clase
Visión de Anáhuac
Lee con atención la lectura “Visión de Anáhuac”, de Alfonso Reyes, que viene en tu libro de lecturas, de las páginas 116
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· Ficha de clase
Don Diccionario…el sabio
Ve un ejemplo:
Todas las palabras que están en azul en tu libro están en el glosario al final del libro.
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· Ficha de clase
De paráfrasis, citas textuales y el cuidado del ambiente
emplea la paráfrasis al exponer un tema.
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· Ficha de clase
El trabalenguas
Lee con atención cuáles son esos elementos:Escucha el siguiente trabalenguas muy animado y con mucho ritmo.
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· Ficha de clase
Destrabalenguadores de trabalenguas
Intenta decir el trabalenguas con ritmo.
Te reto a decir un trabalenguas con ritmo.
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· Ficha de clase
Divirtiéndonos con trabalenguas
Lee el siguiente trabalenguas:
¿Cómo quieres que te quiera?
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· Ficha de clase
Adivina esta adivinanza
Al leer una adivinanza, se estimula y ejercita la imaginación, también se favorece el desarrollo y la asociación de ideas
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· Ficha de clase
La monografía
Lo que acabas de leer es una leyenda que trata sobre fantasmas.Lo más importante al momento de escribir una monografía es
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· Ficha de clase
¿Qué lleva un croquis?
Por ejemplo, puede ser que tengas que ir al sur, solamente. O ir al sur y también un poco al este o al oeste.
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· Ficha de clase
Describiendo trayectos
Ayuda a Georgina para que vaya del DIF al Palacio Municipal.
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· Ficha de clase
¡Hagamos un croquis!
La Avenida de los Títeres, ¿está al sur o al este del Palacio Municipal?
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· Ficha de clase
Los caminos que seguimos
sur, en medio está el CENDI1 y la fonda, al norte el mercado y al este del mercado el contenedor de basura.
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· Ficha de clase
¿Hacia dónde vamos?
¡Al correo!
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· Ficha de clase
Conociendo el mundo de las monografías
identifica las características y función de las monografías, y las retoma al elaborar un texto propio.
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· Ficha de clase
Analizando la monografía
identifica las características, la función de las monografías, y las retoma al elaborar un texto propio.
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