Contenido · Ficha de clase

¿Cuento, fábula o leyenda?

Establece relaciones de causa y efecto entre las partes de una narración.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En el cuento, ¿qué pasa primero y qué pasa después?

establece relaciones de causa y efecto entre las partes de una narración.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuento del conejo y el coyote

establece relaciones de causa y efecto entre las partes de una narración.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué son los neologismos?

¡Rap-Rarámuri son dos palabras que forman Raprámuri!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo piden o dan información los formularios?

Arriba, donde dice “atención” hay dos verbos en infinitivo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Llenemos formularios

formularios son documentos importantes para recabar y organizar información y ayudan a la realización de muchos trámites, entre

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi glosario de neologismos

en el minuto 1:17 Don Leopoldo: Glosario.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Literatura infantil: ¿Por qué era “la peor señora del mundo”?

Si te das cuenta se han estado describiendo los ambientes y las relaciones que hay entre los personajes de la narración.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Similitudes y diferencias en las narraciones

Recuerda estas semejanzas entre los dos cuentos, porque más adelante lo utilizarás en la tabla.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vida y obra de un escritor

recupera los datos relevantes sobre la vida de un autor en un texto y las relaciona con su obra.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La consumación de la Independencia

último acontecimiento “El 27 de septiembre de 1821 entra triunfante el Ejército Trigarante a la Ciudad de México.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Por qué leer a Francisco Hinojosa?

recupera los datos relevantes sobre la vida de un autor en un texto y las relaciona con su obra.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juegos de ayer y hoy

son mucho más recientes, en ellos también existen características similares a las que ya se mencionaron: hay interacción entre

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Identificamos la información relevante en las notas periodísticas

Ahora vas a analizar dos notas informativas referentes al mismo hecho.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las partes de la nota periodística

Apoyados en este proceso por dos de sus profesores, los estudiantes coinciden en que el robot, hecho en su mayoría con materiales

Ver contenido